🎙️ Le rôle essentiel des animaux dans la formation des chirurgiens

Avant d’envisager de pratiquer sur un modèle vivant, quelles sont les étapes que doit suivre un futur chirurgien ?

Avant de poser ses mains sur un patient ou un animal, un étudiant doit d’abord maîtriser les bases et passer par plusieurs phases d’apprentissage.

Tout commence par une formation théorique approfondie. Les étudiants consacrent de nombreuses heures à apprendre l’anatomie humaine, les maladies et les différentes techniques chirurgicales. Ils étudient aussi des cas concrets et observent des chirurgiens en train d’opérer pour comprendre comment se déroule une intervention.

L’étape suivante est l’observation directe en bloc opératoire. Les étudiants assistent aux interventions chirurgicales (soit en observant, soit en s’habillant pour faire aide-opératoire) pour se familiariser avec l’ambiance du bloc et la manière dont chaque geste est exécuté.

En parallèle, les étudiants sont formés à la simulation sur modèles numériques et virtuels. Grâce à la réalité virtuelle et à des simulateurs numériques, ils peuvent s’entraîner à des gestes précis comme la laparoscopie ou la microchirurgie, sans aucun risque pour un patient et sans avoir recours à l’animal. Ces outils leur permettent de répéter les mouvements jusqu’à ce qu’ils les maîtrisent.

Les étudiants passent alors à des modèles physiques inertes, c’est-à-dire des mannequins ou des organes synthétiques conçus pour reproduire le comportement des tissus humains. Certains peuvent être imprimés en 3D et permettent de s’exercer à des interventions spécifiques.

Ce n’est qu’une fois toutes ces étapes validées que l’entraînement sur modèles animaux peut être envisagé.

Après toutes ces étapes, une fois leur deuxième cycle d’études achevé, les étudiants devenus internes de spécialité commencent à assister activement les chirurgiens seniors au bloc opératoire. Sous la supervision du professionnel diplômé et aguerri, ils réalisent d’abord des gestes simples comme la suture de plaies, avant d’aborder des actes plus complexes au fur et à mesure de leur cursus d’internat, jusqu’à l’autonomisation.